| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Ингушский язык | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Инновационные педагогические системы и технологии | | 3 | | | | | | 3 | | | | | 3 | | 3 | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Математика | | | | | | | | 4 | | | 4 | | | | 4 | | | | | | |
| Методика обучения в дошкольном образовании | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | |
| Мировая художественная культура | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально-ориентированными НКО | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Основы вожатской деятельности | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Основы каллиграфической грамотности | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | |
| Педагогика | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Практикум по выразительному чтению | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Психология | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Русский язык | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Социальная педагогика | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | |
| Теории и технологии развития математических представлений у детей | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 3 | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 3,6 | Освоено | Освоено | 3,5 | 4 | 3,3 | 3,5 | 3,3 | 4 | 4 | 4 | 4 | Освоено | Освоено |