| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | |
| Особенности преподавания математики в 1-4 классах | | | | | | | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | |
| Социальная педагогика | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 |
| Творческое развитие младших школьников в практической деятельности | | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Теория и методика развития речи | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности с практикумом | 4 | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Теория и технология начального литературного образования | 4 | 4 | | | | 4 | | | 4 | | | | | | |
| Тренинг педагогического общения | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | |
| Этнокультурные основы воспитания дошкольников и младших школьников | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | | |
| Итого | 4 | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4 | Освоено | 4 | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4 |