| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | |
Возрастная анатомия, физиология и гигиена | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | |
Естественнонаучная картина мира | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Ингушский язык | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
Информатика,основы математической обработки информации | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
История Древнего мира | | 5 | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
История Нового времени | | 5 | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
История России ( XVIII- начало XX в.) | | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | |
История России ( с древнейших времен до конца XVII в.) | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
История стран Азии и Африки | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | |
Латынь | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
Методика обучения истории | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
Новейшая отечественная история | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
Ознакомительная практика - краеведческая | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
Основы обществознания | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | |
Педагогика | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | |
Педагогическая №2 - ведение занятий по истории | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | |
Педагогическая психология | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
Психология | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | |
Психология общения | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено |
Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
Системы искусственного интеллекта | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Социология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | |
Сравнительное государствоведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Теория и история международных отношений, Россия в системе современных международных отношений | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Итого | Освоено | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | 4,9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | 4,9 | Освоено | Освоено | Освоено | 5 | 5 | 5 | 4 | Освоено | Освоено |