| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | |
| Анатомия, физиология и патология органов слуха ,речи, и зрения | 4 | | 4 | | 4 | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | |
| Введение в профессию дефектолог | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Ингушский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
| Информатика | | 4 | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | |
| История Республики Ингушетия | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Математика | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Нарушения развития в детском возрасте | | | | | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Общая и возрастная психология | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Основы генетики | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Основы нейропсихологии | | | | | | | | 4 | | | 4 | 4 | | | | | | | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Педагогика | 5 | | 5 | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
| Специальная педагогика и психология | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | |
| Технологическая ( проектно-технологическая) практика (волонтерская) | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | |
| Экономика образования | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Итого | 4,7 | 4 | 4,7 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4,6 | 4 | 5 | 4,2 | 4 | 4,5 | Освоено | 4,5 | 4 | Освоено | Освоено | 4,5 | Освоено | Освоено |